多伦多市公校教育局与多伦多市天主教教育局28日均表示，教育局所属9年级学生，在安省教育质量与问责办公室（EQAO）28日公布的数学测验结果中表现良好。
多伦多市公校教育局表示，在过去5年当中，该教育局的9年级学生始终维持高水平，不论是选应用数学和学术数学的9年级学生，从2013 至2014年度到2014至2015年度，其百分比都超过安省的标准，其中选读应用数学的学生有34％达到或超过安省标准、选读学术数学的学生有82％达到或超越安省标准。
多伦多市公校教育局自幼儿园到12年级的数学教学策略计划自2013年开展，主要在协助教师和学生得以改进教与学等两方面，该项计划包括投资培训10位数学和计算能力的教练，以便由这些教练未来提供所有教职员在教授数学时所需的各项专业协助。
多伦多市公校教育局总监关月娜表示，多伦多市公校教育局的使命，就是协助学生发展在数学方面，具有价值性的知识和技能，她乐见该教育局的目标和计划都能一一兑现，并盼能持续朝目标迈进，让学生在学习数学上更加成功。
多伦多市天主教教育局28日也指出，该教育局所属9年级学生的数学成绩，在过去数年内也相当稳定和高分。
该教育局表示，在2014至2015年度，有82％选读学术课程的学生，其数学测验结果都在安省标准之上；而在过去5年，选读应用数的9年级学生，其数学测验成绩达到安省标准的学生比例，从38％提升到44％。
多伦多市天主教教育局教育主任Angela Gauthier指出，该局不断检讨更新“数年策略计划”（Multi Year Strategic Plan ）之际，使学生的成绩均能始终维持最佳，今后该教育局仍会持续发展各式计划，以协助所有学生。
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